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传统教学方式主要以教师讲授为主,课堂满堂灌，教师一言堂,学生被动接受，课堂毫无生机。新课程倡导自主、合作、探究的教学方式。自主学习是指学生自身产生的一种对学习的需要，一种强烈的求知欲望。在这种状态下，学生就会对学习表现出主动积极的态度，表现出良好的注意力和克服困难的意志，在参与教学活动的各个环节时，具有创造的积极性。