【摘 要】
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本文在分析听力教学中语料使用情况的基础上,探讨了真实语料运用于听力教学的必要性和优越性,并提出了将英语新闻、英语歌曲、影视剧、电视访谈节目等真实语料运用于听力教学
【机 构】
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常熟理工学院外语系 江苏常熟215500
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本文在分析听力教学中语料使用情况的基础上,探讨了真实语料运用于听力教学的必要性和优越性,并提出了将英语新闻、英语歌曲、影视剧、电视访谈节目等真实语料运用于听力教学的多种途径和方法。
This paper analyzes the use of corpus in listening teaching and discusses the necessity and superiority of the application of real corpus in listening teaching. It also proposes the use of real language materials such as English news, English songs, film and television dramas, and television talk shows for listening. Many ways and methods of teaching.
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