从我到茨威格到罗丹看两种“微光”

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把我同茨威格与罗丹联系起来,仅仅出于这样的考虑:在学习的进程中,我曾经遇到像茨威格碰到过的“瓶颈期”。那时,我发现过一丝微光,后来舍弃了;直到读了茨威格的《伟大的启示》,懂了他是怎样从罗丹身上找到激励自己前进的微光的,才知道自己早年学习微光的方法全错了!那时,我的学习成绩不好,而我的邻座却是门门优秀。我想,我们都是寄宿生,朝夕相处,我就惟妙惟肖地向他学习吧:他练习数学,我就 To tie me with Zweig and Rodin, it is only for the sake of consideration that I have encountered “bottlenecks” like Zweig encountered in the learning process. At that moment, I found a gleam of light and later gave up; until I read Zweig’s “great revelation” and understood how he had found a glimmer of inspiration from Rodin, The light was all wrong! At that time, my academic performance was not good, but my neighbor was a good doorman. I think we are boarders, day and night, I vividly learn from him: he practice math, I
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