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在目前很多高校动物生物学课时越来越少,经费投入越来越不足的形势下,如何对动物生物学的教学内容进行革新,使之更加适应学生综合能力的培养要求,是我们每位动物生物学工作者迫在眉睫要解决的问题,也是社会对学校的要求。本文从理论课程、实验课程和实习课程这三个方面对这门课程的改革进行了一定的探讨,以提高教学水平,改善教学效果。