论初中数学课堂教学中的“兴趣教学法”

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新课程改革的推行,让高效课堂的打造成为教师们共同的目标。在重视学生逻辑思维培养与创造性思维培养的数学教学中,积极利用兴趣教学法,提高课堂教学实效,能够促进初中学生数学能力的提高。文章立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了兴趣教学法在初中数学课堂教学中的应用状况。
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