切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论初中数学课堂教学中的“兴趣教学法”
论初中数学课堂教学中的“兴趣教学法”
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxd19811219
【摘 要】
:
新课程改革的推行,让高效课堂的打造成为教师们共同的目标。在重视学生逻辑思维培养与创造性思维培养的数学教学中,积极利用兴趣教学法,提高课堂教学实效,能够促进初中学生数学能
【作 者】
:
方蕊
【机 构】
:
莱州市土山中学 山东莱州 261413
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
初中数学
课堂教学
兴趣教学法
教学现状
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革的推行,让高效课堂的打造成为教师们共同的目标。在重视学生逻辑思维培养与创造性思维培养的数学教学中,积极利用兴趣教学法,提高课堂教学实效,能够促进初中学生数学能力的提高。文章立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了兴趣教学法在初中数学课堂教学中的应用状况。
其他文献
2011年世界经济展望
一度较为强劲的经济增长持续减弱,充分体现了本次世界经济复苏艰难、曲折和不平衡的特点。 The once rather strong economic growth continued to weaken, fully demonstra
期刊
世界经济展望
世界经济复苏
不平衡
经济增长
货币政策
三大经济体
货币政策取向
世界经济
资产价格泡沫
扩张性货币政策
欢迎订阅2013年《体育研究与教育》
《体育研究与教育》(原《山西师大体育学院学报》)创刊于1986年,是山西师范大学主办,山西省教育厅主管的体育科学综合性学术期刊。主要栏目有:体育人文社会科学、体育教育研
期刊
体育研究
山西省教育厅
中小学体育教师
转载量
山西师范大学
体育科研
体育科学
山西师大
人文社会科学
文摘
5HOURS.普吉岛
本套观光计划的核心思想是全程自驾、为所欲为。但出发前先要说明:千万不要心怀皮皮岛,开车是到不了的。 The core idea of this set of sightseeing plan is to drive
期刊
普吉岛
皮皮
观景台
普吉
度假村
上装
风力发电机
东印度洋
三长
小绵羊
磁感应式Freehand-3D超声与二维超声测量甲状腺模型体积准确性对比研究
目的探讨磁感应式Freehand-3D超声与二维超声测量甲状腺模型体积的准确性。方法使用猪肝制作40个甲状腺模型,用排水法测量得出各模型的体积作为金标准。与金标准对比,比较二维超声、磁感应式Freehand-3D超声测量甲状腺模型体积的准确性。结果二维超声、磁感应式Freehand-3D超声测量法与金标准测量甲状腺模型体积准确性差异无统计学意义(均P>0.05)。各种超声测量法分别与金标准相比,磁
期刊
超声检查
磁感应式Freehand-3D超声
甲状腺
体积测量
甲状腺模型
华罗庚租住牛圈
1938年,华罗庚结束在英国剑桥大学的进修,回到战火纷飞的祖国。经过千里跋涉,他终于在距故乡千里之遥的昆明,找到了半年多来杳无音讯的妻子和孩子。他到西南联大数学系任教,
期刊
堆垒素数论
贫苦农民
普吉
数论导引
华光
我自己
矩阵几何
床下
斑点追踪技术评价缩窄性心包炎患者术后左心室旋转及扭转
目的应用斑点追踪技术评价缩窄性心包炎患者心包切除术后左心室旋转及扭转角度,并观察其随时间的变化趋势。方法2014年9月至2017年12月华中科技大学同济医学院附属同济医院29例缩窄性心包炎患者,于心包切除术前1周和术后1个月、6个月、12个月进行超声心动图检查,应用斑点追踪技术测量左室基底部和心尖部峰值旋转角度及左室峰值扭转角度。另选取同期29例正常人作为对照组。结果缩窄性心包炎患者左室心尖部峰值
期刊
斑点追踪显像
缩窄性心包炎
心包切除术
旋转
扭转
心室功能
左
主题建模技术及其在医学研究中的应用
期刊
What’s new in trauma 2020
期刊
Trauma
COIVD-19
Trauma-induced coagulopathy
Sepsis
Geriatric trauma
理念先行回归生活自主合作——试论新课改背景下的高中地理教学
高中地理课堂教学必须在可持续发展理念的支撑下,打造智情结合的课堂,打造有情有义的课堂,打造发展探究的课堂,放手让学生尽情去探索人口、资源、环境等问题时,其创造潜能才
期刊
理念
回归
自主
合作
多元促成中学班主任专业的发展
尽管说社会各界从思想上支持中学班主任的专业发展,但这只是一个重要的前提,此外还需要社会各个方面及班主任自身付出真正的行动,采取多种措施促进班主任专业的发展。以下从
期刊
其他学术论文