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摘 要:历史教学是培养学生核心素养的重要科目,教学中对学生能力的培养是目的,所以在教学中要抓住相关内容。已历史线索为主导,从古今综合.中外综合.时空综合三个角度来指导学生贯通知识。整合课本历史培养学生综合思维,加强学生综合学习和知识到能力的迁移,能达到发展核心素养的目的。  关键词:历史;渗透;核心素养  随着社会的发展与进步,对人的要求也越来越高,2014年教育部关于全面深化课程改革落实立德树人
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