【摘 要】
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有效地教学研究应该包括连续和详细的教师及学习者个体数据,对教师和学生的知识、观念、技巧和策略方面发生的变化的深入分析,以及对这两种不同数据之间的实时交互关系的分辨
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有效地教学研究应该包括连续和详细的教师及学习者个体数据,对教师和学生的知识、观念、技巧和策略方面发生的变化的深入分析,以及对这两种不同数据之间的实时交互关系的分辨。使用定性研究法进行英语教学研究,可能比定量研究法对教师课堂教学和学生英语习得效果会产生更直接和有效的影响。
Effective teaching research should include continuous and detailed teacher and learner individual data, in-depth analysis of changes in teachers, students’ knowledge, perceptions, skills and tactics, and real-time interactions between these two different kinds of data The resolution. Using qualitative research method for English teaching research may have a more direct and effective impact on teachers ’classroom teaching and students’ English acquisition than quantitative research.
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