论文部分内容阅读
随着科学技术的发展，人类社会已经步入信息时代，多媒体作为教学活动的一种辅助手段，给作文课堂注入新的生命。将信息技术与作文教学相整合，可以为作文课堂提供丰富的素材，增强作文学习的效果，拉近学生与文本的距离，激活学生的发散思维，激发写作兴趣，让他们展开想象的翅膀，自由驰骋，同时通过交互评改，促进合作交流。