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根据七至九年级信息技术实施纲要要求，为了适应信息社会对人才需要，以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，以操作性、实践性和探究性为特征的指定学习领域。倡导自主、探索与合作的学习方式，逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。
浅谈信息技术课学习方式的转变——让学生登上信息技术的舞台
【摘 要】
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根据七至九年级信息技术实施纲要要求，为了适应信息社会对人才需要，以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，以操作性、实践性和探究性为特征的指定学习领域。倡导自
【机 构】
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太原广播电视大学附属中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年3期
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