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介绍了ESP理论,并在分析高职英语口语教学现状的基础上提出几点建议以改善高职英语口语教学的效果,构建高职英语口语教学的新模式。
ESP理论对高职英语口语教学的启示
【摘 要】
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介绍了ESP理论,并在分析高职英语口语教学现状的基础上提出几点建议以改善高职英语口语教学的效果,构建高职英语口语教学的新模式。
【机 构】
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湖北工程职业学院,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年09期
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