【摘 要】
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目的:研究儿童在近视进展过程中调节功能的变化,分析调节功能在近视进展中的作用。方法:观察随访21名进展性近视儿童,年龄(11.1±1.5)岁,分别在入组及2年随访时测量受试
【机 构】
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温州医科大学附属眼视光医院视光诊疗中心
【基金项目】
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国家国际科技合作专项项目(2014DFA30940)
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目的:研究儿童在近视进展过程中调节功能的变化,分析调节功能在近视进展中的作用。方法:观察随访21名进展性近视儿童,年龄(11.1±1.5)岁,分别在入组及2年随访时测量受试者调节功能参数,如远距调节灵活度、动态调节刺激-反应曲线(ASRC)。结果:21名受试者2年后,平均近视进展(-1.55±0.58)D,差异有统计学意义(t=12.24,P<0.01)。随访前后,远距调节灵活度、ASRC相关参数(ASRC斜率、0~6 D的调节滞后面积、客观调节幅度)差异均无统计学意义(P>
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