探求初中语文阅读教学有效性的策略

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随着教育的不断变革,人们对于学生教育的重视程度也在不断加大,尤其是对于学生的关键教育阶段。就初中语文教育来说,在此阶段教师在进行授课时可以依据学生的特点进行授课。这样的方法可以提高学习初中语文阅读教学的有效性,还可以更新教学手段或是采用趣味教学等方式改善现今的教学模式,以此促进初中阅读教学的有效性,并提高学生的文化素养和底蕴。 With the continuous reform of education, people pay more attention to the education of students, especially for the key education stage of students. For junior high school Chinese education, teachers can teach at this stage according to the characteristics of the students when teaching. Such a method can improve the effectiveness of Chinese reading teaching in junior high school, and can also update teaching methods or improve the current teaching mode by means of interesting teaching, so as to promote the effectiveness of junior high school reading teaching and improve students’ cultural accomplishment and knowledge .
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