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逻辑知识与中小学教学常规管理艺术有着直接的关系,它可以帮助中小学校长、主任提高教学常规管理艺术.
一把不过时的钥匙——运用逻辑知识解决教学常规管理问题
【摘 要】
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逻辑知识与中小学教学常规管理艺术有着直接的关系,它可以帮助中小学校长、主任提高教学常规管理艺术.
【机 构】
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山东枣庄市第二中学277400
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2002年5期
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