【摘 要】
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英语教学中阅读教学是整个教学的重要部分,而阅读课的情景导入是奏响英语教学的前奏曲。通过考察课堂、分析案例,从六个方面阐述阅读教学情景导入的有效策略:歌曲导入、生活
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英语教学中阅读教学是整个教学的重要部分,而阅读课的情景导入是奏响英语教学的前奏曲。通过考察课堂、分析案例,从六个方面阐述阅读教学情景导入的有效策略:歌曲导入、生活画面导入、话题讨论式导入、信息差的猜测导入、生活视频导入、图片创设情景导入等。这些情景导入能激发学生阅读热情,激活知识储备,激发学生阅读思维,激起学生阅读欲望,激励学生主动阅读,并促进学生参与阅读活动,为阅读教学奏响了前奏曲,从而真正体现"学为中心"思想,有效提高阅读效率,培养学生阅读能力。
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