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新能源技术课程是一门工程应用性强的专业课程,涉及到新能源、化学化工、新材料等学科交叉融合。新能源产业对新能源技术课程实践创新能力培养提出了更高的要求。针对新能源技术课程与新能源材料、传统能源技术等课程的差异性,结合课程应用性与创新性的特征,从"工程应用"、"实践创新"及"学科前沿"三个视角,进行了课程教学的探索,切实提高学生专业综合素质与实践创新能力。