【摘 要】
:
研究表明,在人一生所受的教育中,学校教育对人的影响占到两成,社会教育占到三成,而家庭教育则占到了五成。 很多家长认为教育都是学校的事,这实在是一个大误区!其实家庭教育在孩子的学业发展中才起着决定性的因素。 所以,当一名智慧的家长,很重要。 现在祖父母带孩子的现象越来越普遍,专家提醒,孩子0到6岁时,条件允许的话最好父母自己带孩子。因为这段时间是孩子人生观养成的重要时期,祖父母对孩子的溺爱对孩
论文部分内容阅读
研究表明,在人一生所受的教育中,学校教育对人的影响占到两成,社会教育占到三成,而家庭教育则占到了五成。
很多家长认为教育都是学校的事,这实在是一个大误区!其实家庭教育在孩子的学业发展中才起着决定性的因素。
所以,当一名智慧的家长,很重要。
现在祖父母带孩子的现象越来越普遍,专家提醒,孩子0到6岁时,条件允许的话最好父母自己带孩子。因为这段时间是孩子人生观养成的重要时期,祖父母对孩子的溺爱对孩子成长不利。而父母自己带孩子的过程中,也要掌控好度。中国的家长比较喜欢大包大揽,凡事都给孩子做决定,久而久之孩子也就失去了自我意识,所以家长们应该转换意识,从更多地保护改变为更多地尊重孩子。
其他文献
[摘 要]《听听,秋的声音》是一首现代诗,课文主要通过对秋天一些声响的描写来赞美秋天。教学时,教师可以从童诗的特点出发,通过创设情境、朗读欣赏、发散思维等手段,鼓励学生大胆想象,勇于创编,使学生的想象与语言表达能力得到提升。 [关键词]语文教学;想象能力;创作能力 《听听,秋的声音》是统编语文教材三年级上册的一篇略读课文,也是一篇优美的童诗。课文的教学重点是让学生通过秋天的声响,想象秋天的美好
我和史佳丽相识22年,从幼儿园起就形影相随。由于她逢撕必胜,所以又叫“撕佳丽”。我们一起当北漂,合租在一间五十几平方米的小两居室两年多了。 自从被吴穷求婚后,撕佳丽就一直处于亢奋状态。上次这么激动,还是吴彦祖去他们节目做客,她整整亢奋了一个礼拜,最后被我拖去看老中医,喝了三天龟苓膏才治好。 撕佳丽搬去吴穷家后,动静可不小。第一步,给吴穷的出租房来了个大扫除。准确说是大扫荡,她翻出了吴穷家所有异
[摘 要]写作是小学生语文综合素养的集中体现,教师批改在很大程度上引导着学生的写作兴趣、写作能力。对当下教师习作批改的误区进行剖析,结合自己多年的习作教学提出一些行之有效的建议,以期给习作批改带来一些改观。 [关键词]批改力;习作指导;写作综合素养 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)28-0086-02 “这习作是越来越难批改了,你
黑龙江省哈尔滨市道里区田地街118号。 林苑宾馆坐落在哈尔滨道里中心地段,距著名的索菲亚大教堂、中央大街、金安欧罗巴商圈几分钟路程,三星酒店,闹中取静,老建筑,是黑龙江省林业系统的国字号老店,接待过国内外众多宾客。 每年冬、夏都是宾馆的热季,一些老顾客会再次“光临”,不光图它地点便利,更惦记丰俭由人的特色饭菜。 后院的特色农家院饭菜远近知名,环境修新如旧,完美还原了20世纪60年代东北农村的
[摘 要]小学语文深度学习主要集中在小学生语言文字运用能力和批判性思维能力的培养上,这是一种高阶思维下的理解性学习,强调批判理解、内容整合、迁移运用等。在教学《司马光》一课时,教师从目标导向、发挥想象、多元融合、有效拓展等方面建设开放而有活力的语文课堂,在锻炼学生语言能力的同时,培养了学生的思维能力,提升了学生的语文素养。 [关键词]深度学习;语用能力;核心素养 [中图分类号] G623.2
由芬兰赫尔辛基乘船,三个小时即可到爱沙尼亚首都塔林,爱沙尼亚是波罗的海的一颗璀璨明珠,塔林就是其中最为闪光的部分,它既是国家的首都,又是风景最美的城市。塔林是座保有中世纪外貌与格调的古老城市。三面环水,位于波罗的海芬兰湾南岸的里加湾和科普利湾之间。海岸线绵延45公里。与拉脱维亚和立陶宛并称为波罗的海三国,“爱沙尼亚”义为“水边居住者”。由于其高速增长的经济,资讯科技发达,经常被称作“波罗的海之虎”
[摘 要]对于高年级的阅读教学,应该让学生在课文中,在语言文字和思想内容之间走一个来回,从双主线的单元要求中了解学习目标应该确定“语文要素”这一教学的重难点,围绕“课后练习”开展有效的课堂教学,从感悟、积累、运用等三个方面进行有效训练。 [关键词]双主线;课后练习;积累;感悟;运用 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2021)19-0075
[摘要]以课文为基础进行语言训练是夯实学生语用实践能力的基础。教师要对教材展开精准研制,开掘适切的语用价值;通过联系对比,辨析独到的表达形式;进行内化实践,拓展丰富的练笔渠道。 [关键词]借力文本;言语发展;精准研制;联系对比;内化实践 [中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068(2020)07-0069-02 以课文为基础进行比较扎实的语言训练是夯实学生语
公安大学教授王大伟曾经历过一次儿子走失之险,他总结告诫家长: 第一招,广播。但是不能瞎广播,你不能说“我儿子叫甜甜,大眼睛,长得可漂亮了”,这样广播没有用。你得说孩子叫什么名字,上身穿什么,下身穿什么,有几颗虎牙,哪有一道疤,单眼皮还是双眼皮,说出具体的特征来。 第二招:“十人四追”。找十个人往四个方向追,十个人一个方向两个,还剩两个,一个妈妈,一个爸爸。妈妈要在原地不动,万一孩子回来了呢?这
[摘 要]面对借班上课,学情分析顯得尤为重要。教师可在设计教案时,通过预测分析学情;在课堂教学时,通过学生表现分析学情;在教学结束时,通过总结回顾分析学情。学情分析是教学的出发点,能够使语文教学更高效。 [关键词]学情分析;借班教学;预测;学生表现;总结回顾 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2019)16-0072-02 在我县教学评选