论文部分内容阅读
培养学生的语言应用能力是初中英语的教学目标,新课改将初中英语的教学目标进一步明确,即帮助学生树立学习英语的信心,激发和培养对英语的学习兴趣,掌握正确的学习方法,养成良好的英语学习习惯,使学生通过英语课堂的学习具备一定的英语应用能力。本文首先分析了初中英语课堂上容易出现的影响课堂效率的因素,然后阐述了提高初中英语课堂效率的有效途径,最后做出总结。