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核心素养作为教育界关注的焦点,是语文教学发展的重要目标。在初中语文教学过程中,语文教师要根据实际教学需要,不断创新教学模式,使学生积极参与到教学中,进而提高学生的语文核心素养。基于此,本文主要对语文核心素养的基本特征,及其具体实践进行了总结和分析,重点对强化学生语文核心素养培养的有效策略展开全面而深入的探讨。