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为提高体育教学中学生的学习兴趣,将游龙板运动引进课堂,能有效激发学生学习兴趣,增强学生腰背力量和协调性,培养学生的创造力,全面提高学生身体素质。
创新教材 丰富教学资源——“游龙板”案例分析
【摘 要】
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为提高体育教学中学生的学习兴趣,将游龙板运动引进课堂,能有效激发学生学习兴趣,增强学生腰背力量和协调性,培养学生的创造力,全面提高学生身体素质。
【机 构】
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南京市栖霞区龙潭中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年33期
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