小学语文大班额教学策略探微

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大班额给班级教学带来的不利影响相当大。由于学生人数多,注意力容易分散,增加了组织教学的难度;学生活动空间压缩,增加了课堂管理的难度;学生层次良莠不齐,增加了辅导的难度。而且课堂答问参与度低,打击了学生积极性;作业批改量大,加重了教师的负担……长期超负荷的大班额运转,不但会影响整体教学质量的提高,导致学生两极分化,还会阻碍新课改理念的推行,影响素质教育的全面实施。
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