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东莞理工学院作为地方性普通高等院校,人才培养目标应该适应东莞经济文化市场的需求.音乐专业人才培养模式应该与时俱进,大胆创新.本文从音乐专业课教学模式的现状分析、音乐专业小课教学模式的改革与探索,以及存在的问题和应对策略等三个方面进行论述.
地方普通高等院校音乐专业教学模式的改革与探索
【摘 要】
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东莞理工学院作为地方性普通高等院校,人才培养目标应该适应东莞经济文化市场的需求.音乐专业人才培养模式应该与时俱进,大胆创新.本文从音乐专业课教学模式的现状分析、音乐
【机 构】
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艺术系
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2004年期
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