【摘 要】
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学生学习初中数学要走出因为学习兴趣不足而引起的课堂效果不佳的困境,教师要在教学实践中大胆尝试,寻找培养初中生数学学习兴趣的方法.具体做法如下:联系生活,引发学生数学
【机 构】
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莆田擢英中学,福建莆田,351100
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学生学习初中数学要走出因为学习兴趣不足而引起的课堂效果不佳的困境,教师要在教学实践中大胆尝试,寻找培养初中生数学学习兴趣的方法.具体做法如下:联系生活,引发学生数学学习兴趣;创设情境,营造生动有趣的学习环境;根据学生的特点培养学生的数学学习兴趣;保持好奇心,激发初中生数学学习兴趣.通过逐渐培养学生数学学习的兴趣,可以提高学习的主动性、积极性,不仅能提升课堂教学成效,而且能提升学生的整体素养与学习能力.
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