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本文以苏科版物理九年级上册综合实践活动“设计、制作一个机械模型”为例,通过自制教具,破解中学物理综合实践活动教师上课难,学生参与难的问题.通过自制教具的运用,极大地丰富了学生的体验,加深了学生的思维深度,增强了学生的动手能力,注重学生劳动技能的锻炼,促进学生全面发展,有效提高学生的学科核心素养.