【摘 要】
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文章首先阐述了闭卷考模式下道德与法治高效课堂构建存在的问题,然后提出了闭卷考模式下道德与法治高效课堂的构建策略,包括创新教学模式,灵活地展示闭卷考试,奠定高效课堂构
【基金项目】
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泉州市教育科学“十三五”规划(2018年度)立项小课题“闭卷考试背景下,基于核心素养的道德与法治高效课堂研究”(编号:QGX2018-049)
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文章首先阐述了闭卷考模式下道德与法治高效课堂构建存在的问题,然后提出了闭卷考模式下道德与法治高效课堂的构建策略,包括创新教学模式,灵活地展示闭卷考试,奠定高效课堂构建的基础;营造良好氛围,巧妙地组织闭卷考试,促进高效课堂的构建;运用现代技术,满足闭卷考试的需求,推动高效课堂的构建;延伸实践作业,发挥闭卷考试的独特性,促成高效课堂的构建。
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