论文部分内容阅读
在教学改革不断推进的过程中,会计专业作为中职学校常设的专业课程,不仅需要注重学生理论知识的学习,而且在学生的实践操作能力上提出了新要求,中职学校在教学过程中需要不断创新教学模式,积极开展模块化教学,培养高素质的应用型会计人才。本文主要从模块化教学的概念、特点以及当前中职学校会计专业教学现状出发,探讨如何在会计专业有效开展模块化教学。