【摘 要】
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教育体系的不断发展变化在很大程度上推动了汽车维修专业的发展进程,人们也逐渐增强对“一体化”教学课程模式的重视度,立足于构建“一体化”教学课程模式的分析——汽车维修
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教育体系的不断发展变化在很大程度上推动了汽车维修专业的发展进程,人们也逐渐增强对“一体化”教学课程模式的重视度,立足于构建“一体化”教学课程模式的分析——汽车维修专业一体化教学改革阶段成果,展开了深入的研究与分析,以此期望为我国今后在对于构建“一体化”教学课程模式的分析——汽车维修专业一体化教学改革阶段成果问题上,提供一些参考性的建议。
The constant development and change of the education system has greatly promoted the development of the automotive maintenance profession, and people have also gradually strengthened their emphasis on the “integrated” teaching curriculum model, based on the construction of “integrated” teaching curriculum model Analysis of the automotive maintenance professional integrated teaching reform stage results, conducted in-depth research and analysis, in order to hope for our future in the construction of “integration ” teaching curriculum model analysis - automotive maintenance professional integration teaching On the issue of the reform stage, we provide some reference suggestions.
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