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文化是经济建设和精神文明建设成就的总和。高职院校服务于属地的经济建设，应当通过加大市场调研力度，把握市场信息，实现差别化办学优势，立足基础技能的培训，涵养应用技能创新的能力，提升高职学生综合素质；高职院校服务于属地的精神文明建设，应该传承儒家精神教育，开展传统礼仪教育，大力提升学生的综合人文素质。