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初中科学是初中基础学科之一,而科学实验作为初中科学教学中的重要内容深受重视,但是初中科学实验相对来说包含的内容和形式比较多,因此很多学生对科学实验并没有很高的兴趣,影响了初中科学实验教学的效率和质量。本文首先对目前初中科学实验教学的现状作出了简要的分析,并针对其中的问题提出了一些相应的建议,希望通过这些建议的提出能够促进未来初中科学实验教学的发展。