关于高中化学教学问题的思考

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随着学生由初中升入高中,升学压力导致学生学习问题突增,而化学作为一门记忆和练习量较大的学科问题最为突出。为了更好地处理和解决现阶段高中化学存在的诸多教学问题,本文从教师教学和学生学习两大角度出发进行了探讨,希望对化学教学有所帮助。
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