小学 文学 文献——踪凡教授的学术历程

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踪凡的学术研究以中国古代赋学为核心,拓展至中国古代史、古典文献学以及汉语史等领域。踪凡三次与“小学”结缘,一是从事小学教育,二是系统学习“小学”(汉语言文字学)课程,三是担任“小学”(文字学、古代汉语)教师,加之曾师从项楚先生学习中国古典文献学,这使他对中国古代文学的研究融进了“小学”和文献学的特色,具有一定的跨学科色彩。在研究过程中,踪凡实事求是,戒除浮言,注重第一手研究资料,尤其注重那些长期被人们忽略的原始材料,彰显严谨、务实、深湛的学风。 Tracing Fan’s academic research to ancient Chinese Fu as the core, extended to China’s ancient history, classical literature and history of Chinese and other fields. The third is to engage in primary education, the other is to systematically study “primary school” (Chinese linguistics) curriculum, and the third is to serve as a teacher of “primary school” (philology, ancient Chinese) In addition, he had studied Chinese classical philology from Mr. Xiang Chu, which made his research on Chinese ancient literature into the characteristics of “primary school” and philology, with a certain interdisciplinary color. In the process of research, where the pursuit of truth from facts, get rid of buoyancy, pay attention to first-hand research data, with particular emphasis on those who have long been ignored by the original material, highlighting rigorous, pragmatic and profound study style.
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