论文部分内容阅读
在幼儿教学的过程中，游戏通常是幼儿最为喜爱的教学活动之一，教师们需要重点关注这一教学内容。角色游戏的开展能够有效地激发幼儿的表达能力、想象能力以及思维能力，使其能够在游戏中学会合作以及谦让，促进幼儿的综合发展。基于此，本文将对如何在幼儿园大班的角色游戏中开展有效的指导进行分析。关键词：幼儿园大班教学；角色游戏；游戏指导；指导策略