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初中是学生初次系统地接触物理的过程.在物理学中包括一些基本实验、基础概念以及基本定律,其中基础概念是物理学的基础,要想学好物理必须要认真学好、掌握好物理的基础概念.本文从“实验-探究”的模式概念入手,提出如何正确运用这种概念教学模式,从而提高整个物理教学的教学质量.
初中物理概念教学和“实验—探究”模式
【摘 要】
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初中是学生初次系统地接触物理的过程.在物理学中包括一些基本实验、基础概念以及基本定律,其中基础概念是物理学的基础,要想学好物理必须要认真学好、掌握好物理的基础概念.
【机 构】
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本溪市第十二中学 辽宁本溪 117000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年9期
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