大学生网购自杀折射教育缺失

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  6月27日,常亚男的遗体在河北保定的一家殡仪馆火化。一同被火化的,还有她网购的部分护肤品。年仅20岁的她是中国地质大学长城学院外语系大三学生,6月18日凌晨3点,这名来自新疆的女孩从学校宿舍楼13楼跳下。警方调查发现,她把两年的学费都用于网购。在她身后,留下的是一封 “不敢面对亲友”的遗书。(2013年7月1日《中国青年报》)
  对此,有不少人痛恨网购之害,将其归根为大学生心理之脆弱、生命意识之淡薄。然而,这些却并不是大学生选择自杀的罪魁祸首,大学生网购是直接原因,心理脆弱是间接原因,而根本原因则在于教育问题。现如今的大学生们,是从严峻的高考制度中走过来的,是经历过残酷的应试教育成长起来的。因而,当迈过高考门槛之后,他们往往不再有持续学习的激情,容易产生心理的放松与懈怠。于是,拼命玩乐,充分享受,成了他们大学生活的常态。更为严重的是,家长、学校、社会对此也抱着一种宽容的态度。应试教育让学生们对学习产生了本能的抵触与排斥,这又如何让学生在大学期间能够以平常的心态对待学习,对待教育,对待自己的成长呢?我们的基础教育,过早地抹杀了学生的学习兴趣,造就了一批不愿学习的学生,这不能不说是大学生因网购而轻生的根本原因。这值得教育者深刻反思!
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