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师德·理论·模式:高校教育类教师专业发展应有的深层内涵
师德·理论·模式:高校教育类教师专业发展应有的深层内涵
来源 :吕梁教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gs212121
【摘 要】
:
高校教师被视为高等教育教学改革的中坚力量,甚至有人说"是学校与教学革新的心脏,它能最大限度地重建和振兴一个国家的教育希望"。文章叙述现有高校教师专业发展的相关问题,
【作 者】
:
曾碧
【机 构】
:
陇南师范高等专科学校教育系
【出 处】
:
吕梁教育学院学报
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
师德
模式
专业发展
内涵
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高校教师被视为高等教育教学改革的中坚力量,甚至有人说"是学校与教学革新的心脏,它能最大限度地重建和振兴一个国家的教育希望"。文章叙述现有高校教师专业发展的相关问题,从三个方面进行叙述,并进行简单的评价。
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