以儿童友好促社区振兴——基于纽约“校园到游乐场”计划的研究

来源 :装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kmyzkmyzkmyz

【摘要】

：

在我国城市化持续深入、社区空间不断重构的过程中,公共区域成为社区建设的新契机.校园作为社区公共空间的重要组成部分,有潜力在社区治理、社会公平、环境友好、儿童发展等方面发挥积极作用.本文以纽约“校园到游乐场(Schoolyards To Playgrounds)”计划为例,深入分析了在公共土地信托基金(TPL)领导下,纽约市共享校园的发展历程、实施路径和设计、管理与运营策略,以期为我国共享校园空间,促进学校与社区融合,构建儿童友好社区、优化社区治理体系提供参考.

【作者】

：

陈泓李浩宇孙文怡

【机构】

：

安徽大学艺术学院

【出处】

：

装饰

【发表日期】

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2021年11期

【关键词】

：

儿童友好共享校园社区治理儿童景观

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