【摘 要】
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数学课堂教学是学生在校期间学习数学知识的主阵地,也是对学生进行数学思维能力培养的主渠道,课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径.本文结合自己的教学实践,从激发学生学
【机 构】
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河北省衡水市故城县复立村中学 053800
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数学课堂教学是学生在校期间学习数学知识的主阵地,也是对学生进行数学思维能力培养的主渠道,课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径.本文结合自己的教学实践,从激发学生学习数学的兴趣和合理组织课堂教学进程,提高课堂时间的有效利用等方面,探索了数学课堂教学中如何提高教学效果的相关问题.
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