授之以鱼,不如授之以渔——教给学生文本解读的方法

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著名特级教师孙双金在谈到文本解读的重要性时指出:“上好语文课,解读文本是第一步”,所以我们经常看到老师备课时都要对所教学的文本进行认真、全面地解读,上课时再按部就班地指导学生解读课文.我就在想:授之于鱼,不如授之以渔.学生是学习的主人,阅读是终身大事.我们语文老师交给学生文本解读的方法才是为学生的阅读着想,才是为学生的终身阅读打下基础.我执教的是六年级学生,在这方面我是这样指导学生进行文本解读的.
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