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本文将“三明治”教学方法应用到硕士研究生“天线原理与设计”课程中。在课堂上采用“理论–仿真设计–理论”的教学方法。教学实践证明,“三明治”教学方法作为一种新的教学手段,给学生提供了理论与实践相结合的学习机会,真正实现“知识–能力–素质”的一体化教育。
“三明治”教学法在“天线原理与设计”课程教学中的应用
【摘 要】
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本文将“三明治”教学方法应用到硕士研究生“天线原理与设计”课程中。在课堂上采用“理论–仿真设计–理论”的教学方法。教学实践证明,“三明治”教学方法作为一种新的教
【机 构】
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火箭军工程大学
【出 处】
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创新教育研究
【发表日期】
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2020年3期
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