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教学质量是学校教育的生命．实效性的课堂教学是教学质量的反映，因此，提高语文课堂教学的实效性是广大语文教师一直关注的教学目标。教师是课堂教学的执行者。如何用最少的时间、最小的精力，取得最大化的教学效果，实现教学目标，提高课堂教学的实效性呢？教师应在教学实践中尝试新理念、
提高语文课堂教学实效性浅谈
【摘 要】
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教学质量是学校教育的生命．实效性的课堂教学是教学质量的反映，因此，提高语文课堂教学的实效性是广大语文教师一直关注的教学目标。教师是课堂教学的执行者。如何用最少的时间、
【机 构】
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卢龙县卢龙镇夹河滩小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年10期
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