高中语文诗歌、散文和小说阅读之共性

来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shikongqidian
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  摘要:诗歌、散文和小说是高中语文教学的重头戏,也是高考命题中最常涉及到的文学类文本,三者文体不同,古今各异,却有很多共性。抓住三者文体共性,认清文学作品的本质,有助于学生更好地把握文学作品。
  关键词:文学作品;共性;明“象”;表“情”;品“言”;明“理”
  中图分类号:G633.33文献标识码:A
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摘要:英语新课程标准要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展。所以,我们应把赏识教育带入英语课堂,以情入手,以情激情。本文从课堂分层分组、改变教学方式、常写作业评语和注意方式方法四方面入手,探讨了赏识教育在英语教学中的运用。  关键词:英语教学;赏识教育;运用  中图分类号:G633.4文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-06