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当前,我国艺术高校思想政治理论课（简称＂思政课＂）普遍存在着针对性与实效性差的问题,难以对学生的思想观念与具体行为产生深刻的积极影响。因此,改变以往思想政治课重在＂说教＂的局面势在必行,艺术高校必须加快思政课改革与创新,使思政课能够匹配艺术高校浓厚的艺术氛围,在艺术专业学习中融合思政教育内容,全面推行互动式的教学模式。