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由于受传统教育观念影响,教师在教学环节中经常将学生“一刀切”,这种教育方式不仅不利于学生学习成绩的提高,影响课堂教学效率,还会影响到学生的学习积极性.因此,当代物理教师要在新课改的背景下,进行物理课程改革,将学生按照个性分类,因材施教,进而提高教学效率.
初中物理分层异步教学研究
【摘 要】
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由于受传统教育观念影响,教师在教学环节中经常将学生“一刀切”,这种教育方式不仅不利于学生学习成绩的提高,影响课堂教学效率,还会影响到学生的学习积极性.因此,当代物理教
【机 构】
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南通市通州区四安中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年2期
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