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幼儿天生对游戏充满热情，而游戏化教学法也是幼儿教育之重要方式。游戏化教学契合了幼儿的年龄与身心特点，对幼儿参与教学活动具有强烈的吸引力，也能使教师在游戏中增强对幼儿的了解，进而可更具针对性地开展其后的教学活动。鉴于游戏化教学对于幼儿教育意义重大，本文从三个方面探讨了游戏化教学在幼儿教育中的实践应用策略，以为同岗位教师提供启迪，共促进幼儿发展。