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【摘 要】
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随着信息技术的高速发展,人们获取知识的方式愈加趋向多元,“互联网+教育”使传统的教学方式发生了改变。为了满足不同层次学生的学习需求,适应时代的发展,改变教学模式势在
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“基于混合式教学环境下的大学英语思辨能力教学模式研究”(2018C76)
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