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概述英语学习活动观的内涵与意义。以北师大版高中《英语》Unit 21 Lesson 1 Super Athletes为例,阐述如何基于英语学习活动观在高中英语阅读教学中培养学生的英语学科核心素养,并进行教学反思。
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践
【摘 要】
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概述英语学习活动观的内涵与意义。以北师大版高中《英语》Unit 21 Lesson 1 Super Athletes为例,阐述如何基于英语学习活动观在高中英语阅读教学中培养学生的英语学科核心素
【机 构】
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安徽省合肥市长丰县双墩镇合肥北城中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年1期
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