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针对《计算机网络安全》课程中密码技术涉及数学知识多、晦涩难懂、在讲授中基础知识与密码应用分开教学的教学实际,根据各章节知识点的相对关系和连贯性,提出一种基于模块化、讲练结合的教学模式。实践证明,这种以先原理后应用、理论基础与具体应用相结合的讲授方式提高课程的教学效果。
《计算机网络安全》课程的讲练结合教改探索
【摘 要】
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针对《计算机网络安全》课程中密码技术涉及数学知识多、晦涩难懂、在讲授中基础知识与密码应用分开教学的教学实际,根据各章节知识点的相对关系和连贯性,提出一种基于模块化
【机 构】
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山东省高校智能信息处理重点实验室,山东工商学院计算机科学与技术学院
【出 处】
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现代计算机
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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山东省普通高校应用型人才培养专业发展计划(No.5001-015-34401),山东工商学院教学改革研究项目(No.11688G201713).
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