【摘 要】
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古人云:“凡事预则立,不预则废。”有效的课前预习既是教学的一个环节,更是一种学习方法,是一种学习能力。在教学中,如何让短暂的四十分钟语文课发挥更大的效益,课前预习值得
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
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古人云:“凡事预则立,不预则废。”有效的课前预习既是教学的一个环节,更是一种学习方法,是一种学习能力。在教学中,如何让短暂的四十分钟语文课发挥更大的效益,课前预习值得研究思考,下面结合教学谈一点看法。预习是学生自己的独立阅读思考过程,有效的预习对语文学习产生事半功倍的效果。长期的语文教学实践,我认为编制预习的作
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