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根据教育部工科教学指导委员会普通化学课程组"九五"期间制订的<工科大学化学基本框架>,结合我校化学教研室多年教学改革的经验和成果,在进行国内外教材对比研究的基础上,本文论证了编写<工科大学化学>教材的必要性,并介绍了新编教材的指导思想和所具有的若干特点.
新编《工科大学化学》教材的若干思考
【摘 要】
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根据教育部工科教学指导委员会普通化学课程组"九五"期间制订的<工科大学化学基本框架>,结合我校化学教研室多年教学改革的经验和成果,在进行国内外教材对比研究的基础上,本
【机 构】
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哈尔滨工业大学
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2003年4期
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