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建筑装饰行业的良好前景促使高等职业院校纷纷开办室内设计技术专业，然而各院校在专业建设上却存在着问题，并导致人才培养质量良莠不齐，因此其专业人才培养模式亟待改革。本文以南宁职业技术学院室内设计技术专业构建工学结合人才培养的改革实践为例，对高职院校室内设计技术专业如何构建工学结合人才培养模式进行探索与研究。