论文部分内容阅读
【摘
初中数学综合实践活动中如何培养学生的创新能力
【摘 要】
：
【摘 要】 在我们的初中数学综合实践学习过程中，课本知识的理解与掌握固然重要，但是我们也不能忽视对学生综合能力的提升，需要通过学习实践活动来加以落实。例如在我们的初中数学教学活动中，我们确实要帮助学生培养他们的知识能力，但是我们更要让他们的思维水平和创新能力也在知识学习的过程中得到发展。想要帮助学生进行创新能力的培养，那么我们首先要让学生对于数学学习活动的兴趣得到提高。对此，教师需要不断地对自己的
【出 处】
：
启迪与智慧·教育版
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
“耶”教室里传出一阵欢呼声。什么值得学生这么高兴，一打听才知道今天没作业。“没作业”竟然让学生像过大年一样，个个喜上眉梢，欢呼雀跃，这不禁使我一惊。作业，难道真让学生这么厌烦吗？为人师者都知道：作业可是课堂教学的补充与延伸，是学生学习生活的重要组成部分，学生诸多能力、习惯也是在作业的过程中逐步形成、成熟。可是学生厌恶作业，是什么原因呢？细细想来，还是作业本身的问题。重复、应试、单一的作业，枯燥乏味
通常情况下，用户用电主要是依靠发电厂中产生的电能，通过变电站、电压在35kV电压以上的输电线路和配电线路等设备进行运输完成的，其中输电线路的架构形式又划分为架空线路与电缆
电力作为当代人所必需使用到的一种能源，关乎到人们的正常生活，是经济活动良好进行的必要因素之一，而电网的基建工作作为整个电力建设中作为基础的部分，对整个电网的工程质量和日